1. admin@pratidindurnitirtalash.com : pratidindurnitirtalash : pratidindurnitirtalash
  2. zakirhosan68@gmail.com : zakirbd :
শুক্রবার, ১৭ জুলাই ২০২৬, ০৮:৫৭ পূর্বাহ্ন

পবিপ্রবিতে ভিসি অপসারণ দাবিতে টানা দশম দিনের কর্মবিরতি

Reporter Name
  • Update Time : বুধবার, ২০ মে, ২০২৬
  • ৫৯ Time View

পবিপ্রবিতে ভিসি অপসারণ দাবিতে টানা দশম দিনের কর্মবিরতি
দুমকি (পটুয়াখালী) প্রতিনিধি।
পটুয়াখালী বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়-এ উপচার্য (ভিসি) অপসারণের দাবিতে টানা দশম দিনে গড়িয়েছে। দীর্ঘস্হায়ী এই আন্দোলনের কারণে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক ও একাডেমিক কার্যক্রমে স্থবিরতা নেমে এসেছে।
আন্দোলনকারীরা অভিযোগ করছেন, বর্তমান প্রশাসনের বিভিন্ন সিদ্বান্তে স্বচ্ছতা ও জবাবদিহিতার ঘাটতি রয়েছে। এছাড়া শিক্ষক ও কর্মকর্তাদের সঙ্গে সমন্বয়হীনতা, প্রশাসনিক অদক্ষতা এবং নানা অনিয়মের অভিযোগ তুলে তারা উপাচার্যের পদত্যাগ দাবি করেছেন।
বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রশাসনিক ভবনের সামনে প্রতিদিনের মত আজও শিক্ষক,কর্মকর্তা ও কর্মচারীরা ব্যানার নিয়ে অবস্থান কর্মসূচি পালন করেন। এ সময় তারা বিভিন্ন স্লোগান দেন এবং দ্রুত ভিসির পদত্যাগের দাবি জানান।

আন্দোলনকারীদের দাবি পুরন না হওয়া পর্যন্ত তাদের কর্মসূচি অব্যাহত থাকবে।
কর্মবিরতির কারণে ক্লাস ও পরীক্ষা কার্যক্রমে বিঘ্ন ঘটেছে। শিক্ষার্থীদের মধ্যে অনিশ্চয়তা ও উদ্বেগ বাড়ছে। অনেক শিক্ষার্থী দ্রুত দ্রুত সংকট সমাধানে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের হস্তক্ষেপ কামনা করেছেন।

আন্দোলনকারী শিক্ষক নেতারা বলেন,বিশ্ববিদ্যালয়ের স্বভাবিক পরিবেশ ও শিক্ষার মান রক্ষার স্বার্থে তারা এই কর্মসূচি পালন করছেন। তাদের দাবি, একটি গ্রহণযোগ্য ও কার্যকর সমাধানের মাধ্যমে দ্রুত পরিস্থিতি স্বাভাবিক করতে হবে।

অন্যদিকে বিশ্ববিদ্যালয় প্রশাসনের পক্ষ থেকে এখনো আনুষ্ঠানিকভাবে বিস্তারিত কোন বক্তব্য পাওয়া যায়নি।তবে সংশ্লিষ্ট সুএ জানিয়েছে,পরিস্থিতি পর্যবেক্ষণ করা হচ্ছে এবং উর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের সঙ্গে যোগাযোগ অব্যহত রয়েছে।

বিশ্ববিদ্যালয় চলমান এই সংকট
নিরসনে শিক্ষামন্ত্রনালয় ও বিশ্ববিদ্যালয়ের মঞ্জুরি কমিশনের দ্রুত হস্তক্ষেপ কামনা করেছেন সংশ্লিষ্টরা।
২০/০৫/২০২৬

Please Share This Post in Your Social Media

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

More News Of This Category

© All rights reserved © 2025

: :